السنة الأولى مذكرات الوحدة الثانية من المقطع السابع لغة عربية
مذكرات الوحدة الثانية من المقطع السابع لغة عربية - السنة الأولى
الموضوع: في حديقة المدرسة
الأهداف:
التعرف على أسماء بعض أنواع الزهور.
التمييز بين الألوان المختلفة.
تعلم بعض المهارات اللغوية مثل:
التعبير عن المشاعر والأحاسيس.
طرح الأسئلة والإجابة عليها.
استخدام بعض الكلمات الجديدة.
الأنشطة:
قراءة القصة:
قراءة قصة "في حديقة المدرسة" مع التلاميذ.
مناقشة القصة مع التلاميذ.
طرح الأسئلة على التلاميذ حول القصة.
التلوين:
تلوين صور الزهور الموجودة في القصة.
رسم بعض الزهور من خيال التلاميذ.
التمثيل:
تمثيل قصة "في حديقة المدرسة" مع التلاميذ.
أداء بعض الحركات التي تعبر عن مشاعر التلاميذ.
الغناء:
غناء أغنية عن الزهور مع التلاميذ.
تأليف أغنية جديدة عن الزهور.
التقويم:
تقييم فهم التلاميذ للقصة من خلال طرح الأسئلة.
تقييم قدرة التلاميذ على التعبير عن مشاعرهم وأحاسيسهم.
تقييم قدرة التلاميذ على استخدام بعض الكلمات الجديدة.
المواد والأدوات:
كتاب اللغة العربية للصف الأول.
صور الزهور.
أوراق وألوان.
أدوات الرسم.
المدة:
أسبوعان.
ملاحظات:
يجب على المعلم مراعاة الفروق الفردية بين التلاميذ.
يجب على المعلم استخدام أساليب متنوعة في التدريس.
يجب على المعلم تشجيع التلاميذ على المشاركة في الأنشطة.
ملاحظة:
يُمكنك تعديل هذه المذكرات حسب احتياجاتك ورؤيتك.
أمثلة على أسئلة التقييم:
ما هي أسماء بعض أنواع الزهور التي قرأنا عنها في القصة؟
ما هي الألوان التي استخدمت في تلوين صور الزهور؟
كيف عبرت عن مشاعرك وأحاسيسك أثناء تمثيل قصة "في حديقة المدرسة"؟
ما هي الكلمات الجديدة التي تعلمتها من القصة؟
تعليقات
إرسال تعليق